一起动脑筋 · 先看一个小故事
女孩要一个纸上迷宫活动，机器人先问：多大、几分钟、用什么材料？把这些写进提示更省来回。
把过程摊开来看
- 任务设计纸上迷宫
- 对象十岁儿童
- 限制纸笔、十分钟
- 结果格式步骤与答案
清楚的提示给出目标、必要背景和可检查的要求。
可以提供一个小例子说明格式，再根据结果修订。要求太多时要分清优先级，避免相互矛盾。
最后用自己的标准检查：活动能做吗、时间合理吗、答案正确吗？
轮到你来试一试
提示同时要求“只写一句”和“逐步讲十个步骤”，有什么问题？
想好了吗？点开看解释
要求冲突。应明确想要简短摘要还是完整步骤，或分成两个任务。
带走一个发现
清楚的提示给出目标、必要背景和可检查的要求。
试着遮住上面的图，把每一步讲给家人听。如果某一步说不清楚，就回到那张卡片再看一遍。