女孩和机器人一起思考

一起动脑筋 · 先看一个小故事

女孩准备做一个读书计数器:输入今天页数,显示累计页数。先让一个小功能真的可用。

把过程摊开来看

沿着编号看一遍,再用自己的话讲一遍
  1. 目标累计读书页数
  2. 最小版本输入并累加
  3. 验证2 页加 3 页应为 5
  4. 完善清零与错误输入

与 AI 做项目时,把目标拆成可检查的小步骤。

先写成功标准,再实现最小功能。每增加一项都验证:空输入怎么办、负数是否允许、清零是否明确。

记录自己理解的关键代码,让项目成为学习过程,而不是只留下一个不会维护的成品。

轮到你来试一试

界面很漂亮,但关闭页面累计就消失,算 Bug 吗?

想好了吗?点开看解释

取决于事先约定是否需要保存。先明确需求,再决定是否增加持久化功能。

带走一个发现

与 AI 做项目时,把目标拆成可检查的小步骤。

试着遮住上面的图,把每一步讲给家人听。如果某一步说不清楚,就回到那张卡片再看一遍。